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优越的条件 曹县易尚职业中等专业学校前身是曹县万通职业中等专业学校,是2001年经菏泽市教育局批准设立的一所全日制民办职业中等专业学校。学校位于曹县迎宾大道999号e裳小镇内,学校地理位置优越,交通便利;校园环境优雅,设备齐全,管理规范,师资力量雄厚。
学校占地130余亩,建筑面积50000余平方米,学校累计投资1.6亿余元,配备有价值1500余万元的实习实训设施,建成了高标准实习实训室、图书阅览室、电子阅览室;开设一流的文化课、专业课、国学课、礼仪课;学校分为教学区、实训区、运动区、生活服务区,高标准的住宿环境,配备空调、独立卫生间和阳台,直饮水等,功能齐全,布局合理。学校凭借优越的办学条件和良好的教育质量,赢得了社会的广泛赞誉,先后荣获“菏泽市计算机学会理事单位”、“菏泽市职业技能培训先进单位”、“菏泽星级学校”、“菏泽市职业教育招生先进单位”“菏泽市弘扬中华优秀传统文化先进单位”等荣誉称号。当前开设的专业有电子商务、学前教育、计算机网络技术、旅游服务与管理、物流服务与管理。
曹县易尚职业中等专业学校,下称“三中东校区(易尚校区)”与曹县第三中学联合办学已获得了省、市、县主管部门的批准,为曹县第三中学东校区。三中东校区(易尚校区)学生的职业高中学籍可以转成三中的普通高中学籍,三中的普通高中学籍可以转成三中东校区(易尚校区)的职业高中学籍。易尚的校训 知行合一 慎终如始 易尚以“知行合一 慎终如始”为校训,就是要求老师和学生要:知中有行,行中有知;知为行之始,行为知之成;知而不行,是为不知。互为表里,不可分离。一方面强调道德意识的自觉性,要求人在精神上下功夫;另一方面也重视道德的实践性,指出人要在事上磨练,要言行一致,表里如一。 优良的校风 志 勤 俭 谦志:立志,志向。易尚人一定要立志。志不立,天下无可成之事;每一个易尚人都要有自己的志向,让志向成为人生的航向。 勤:勤奋,勤学习,勤思考,勤探究,勤实践,勤劳奋发而不懈怠;勤能补拙,用勤奋弥补自身的不足,易尚人要始终相信勤能补拙是良训。一分耕耘一分收获。 俭:《道德经》 曰:我有三宝,持而保之;一曰慈;二曰俭;三曰不敢为天下先。节俭所以能宽广,让节俭、勤俭成为易尚人的一种品质。 谦:《易经》中“谦卦”是六十四卦中唯一一个每个爻都是吉的卦,也从中看到谦卑是最有益的处世为人之道。谦虚本身也是一种行善。所以要求每一个易尚人都要具备谦卑、谦虚、谦让之德。 敬业:敬业是易尚教师基于对教师职业的热爱而产生的一种全身心投入的精神,也是对易尚教师工作态度的内在要求。主要表现对工作尊敬、投入、有激情、有成效。要求易尚的教师们要牢固树立职业理想、自觉履行职业义务。 严谨:严谨就是对一切事情都有认真、负责,主要表现为一丝不苟、精益求精。要求易尚教师具有严谨细致的工作态度、谨慎周密的思维方式。 博学:“博,大通也”。即广泛的学习,学识渊博,选自《说文》。 作为易尚教师,在专业、学科等方面都应具有"博"的特点,主要表现为学识渊博、造诣精深。 善导:颜回曾说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”易尚教师要善于有步骤地引导学生进行学习,用各种文献丰富学生的知识,用各种规范来约束学生的行为,引导学生学会做人。 《礼记中庸》有云:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。” “勤学”,即学习要珍惜时间,刻苦勤奋。“善思”,即在学习时要敢于质疑,善于思考,勇于提出问题,积极探索解决问题。“明辨”,即明辨是非,明白事理,能够抓住事物的规律和奥妙所在,能够区分真善美和假恶丑。“笃行”,就是要认真地去实践。在品行方面,要言行一致、表里如一。要求易尚学子勤奋学习,善于思考,是非分明,笃行不怠。 |